Программы нашего центра

«Природа так обо всём позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться».
Леонардо да Винчи

Образовательный цикл "Художественно-эстетическое развитие"

Изобразительное искусство

Теория: Приобретение навыков общего анализа произведений искусства

  • мифология Древнего мира

  • искусство Древнего Востока

  • искусство Древней Греции

  • искусство Древнего Рима

  • Средневековое искусство

  • эпоха Возрождения

  • Русское искусство

Практика:

  • Знакомство с различными материалами графики, живописи, скульптуры 

  • (карандаши, краски, глина, пластилин, цветная бумага и т. д.) и методы работы с ними.

  • Изучение художественных средств выразительности : точка, линия, пятно, цвет, ритм, симметрия и т.д

  • Приобретение приёмов и навыков использование этих средств при рисовании.

  • Изучение фундаментальных законов рисования (Перспектива, расположение, размер, перекрытие,полутень, тень, контур, горизонт, плотность)

  • Основы композиции

  • Основы теории цвета

  • Простейшая анатомия (антропоморфный персонаж мультфильма, или игры)

  • Принципы работы с повествованием (основы сценария, кадр, рисование комикса)

Театр и музыка,

как средство в изучении русского языка и психоэмоциональной разгрузки. 

  • Игры и упражнения для развития фонематического восприятия и эмоционально-личностной сферы ребенка

  • Музыкально-дидактические игры.

  • Помощь в управлении своим творческим внутренним потенциалом и регулировкой собственных эмоций.

  • Занятия по развитию актерского мастерства и самовыражения.

  • Занятия по пению и танцам, с привлечением к участию в детских праздниках и спектаклях.

Хореография

студия Народного танца

  • под патронажем Муниципального хореографического центра г. Страсбурга и мэрии г. Страсбурга

  • Занятия проходят в хореографическом классе по вторникам в студии Роббан в Культурном центре Марсель Марсо (остновка TRAM C "Lycée Jean Monnet). Занятия ведет профессиональный хореограф. Подробнее здесь

 

Хореография для малышей

  • Занятия для самых маленьких от 3 до 5 лет в помещении Детского центра "Карусель"

​Образовательный цикл "Дошкольное воспитание"

 

 I ступень. Раннее развитие. 

 Возраст 3-4 года

  • Обучение в форме игры

  • Знакомство со звуками

  • Произношение

  • Умение различать и слышать звуки

  • Развитие мелкой моторики рук

  • Развитие устной речи, памяти и внимания

  • Обогащение словарного запаса

  • Знакомство с детской художественной литературой и русскими народными сказками

 

II ступень. Подготовка к школе

Возраст 5-6 лет

  • Обучение в форме игры

  • Освоение звуков и букв русского алфавита

  • Развитие фонематического слуха

  • Развитие способностей к чтению

  • Звук, буква, слог, слово, предложение

  • Азбука

  • Схемы слов и предложений

  • Фонетический разбор слова

  • Схемы предложений

  • Обучение чтению

  • Развитие мелкой моторики рук

  • Ориентировка в тетради

  • Печатное письмо

  • Развитие устной речи, памяти и внимания

  • Знакомство с детской художественной литературой

  • Воспитание усидчивости и самооценки

  • Подготовка к школе

Для более старших детей, которые испытывают трудности с русским языком, она поможет также последовательно освоить русский алфавит и научиться читать и писать по-русски.

Образовательный цикл "Начальная школа"

 

I ступень " Первый класс"

  • Закрепление знаний по  программе обучения грамоте

  • Закрепление навыков чтения

  • Получение знаний по программе предмета "Русский язык 1 класс" ФГОС России

  • Обучение письму

  • Знакомство с детской художественной литературой

  • Литературное чтение

  • Развитие речи и обогащение словарного запаса путём знакомства с историей, географией и народными промыслами России

 

II ступень "Русский класс"

  • Получение и закрепление знаний  программы российского начального школьного образования по предмету Русский язык, (2-4 классы)

  • Литературное чтение в соответствии с  программой российского начального школьного образования

  • Развитие речи и обогащение словарного запаса путем знакомства с историей, географией, русской культурой и традициями.